产教融合模式新升级！步入“大平台+”战略的“百校工程”2.0
由教育部学校规划建设发展中心主办，枣庄学院承办的以“共建共享，向“大平台+”迈进”为主题的产教融合平台建设经验交流会在枣庄学院圆满召开。
此次会议召开，标志着教育部学校规划建设发展中心正式把产教融合推进到新的阶段，通过产教融合赋能于学校的核心战略，向“大平台+”战略演化升级，为学校办学体制和教育管理赋能。
数据中国“百校工程”产教融合创新项目是先进技术、应用文科、国际合作等不同领域的系列产教融合项目之一。
随着“大平台+”战略演化升级，“百校工程”2.0步入“大平台+”战略，在“百校工程”1.0实现了百校平台的功能搭建与高校的接入的基础上，构建新型的创新应用型人才培养路径，建立跨学校跨专业协同应用的新策略，打造大数据+人工智能融合平台，不断接入新领域的战略合作伙伴，拓展国际化发展空间，充分发挥互联平台的效能，培育同时面向教育与产业的创新应用生态。
智慧学习工场何以可能——基于大数据场景的集成应用
“百校工程”2.0，面向教育和产业的创新应用生态。在枣庄会议上，瑞翼教育在从人才培养、行业应用、科研创新、国际化战略等方面介绍了步入“大平台+”战略的“百校工程”2.0的产教融合模式新升级。
“瑞翼工坊”是由瑞翼教育发起，与合作院校联合开展的创新教育形态。在教学实施上，充分利用自身拥有的大数据、人工智能创新应用生态系统的丰富项目资源与教育大数据技术，由企业工程师与院校教师主导，组合不同年级、不同水平的学生，以灵活的共学、共研形式开展。
情景嵌入。从产业工程师岗位的能力要求出发，为大数据、人工智能专业方向设计完整的专业课程体系与课程资源，以项目实践带动专业教学，使校内教育无论是在实体环境还是学习心态上，都能够以身处真实工程场景的方式展开。
垂直整合。学生从大一到大四，循序渐进地参与项目组，以研促学，从而以行业应用实践带动教学过程，使教学始终在与行业项目的关联中发生。
合作学习。全力打造真实的企业级人才成长环境，将学生、老师、工程师和专家混编，参与到真实或仿真立项的项目中去，深化混编团队的科研能力、协作水平，形成具备行业应用能力的服务团队。
竞争合作。引入竞争合作机制，学生组成协作团队，攻关竞赛性的创新应用项目。针对应用项目明确任务分工，由高年级学生带领低年级学生开展互助学习。
依托Infinity i9000大数据生态系统，通过Infinity教学、研发、管理一体化平台，支撑应用研发与教学全过程。
依托瑞翼“无限云”，平台教学与实践教学提供多元学习路径，随时随地的互联网接入平台，线上与线下互动教学。
依托“大数据应用创新中心”构建的多元学习环境，避免课堂中心化的学习环境设计，职素培养课程与项目应用教学课程同时展开，以行业应用实践带动教学过程，使教学始终在与行业项目的关联中发生。
依托百校互联的“大数据应用协同创新网络”，实时录入学生学习的数据信息，掌握教学过程中学生的学习痕迹与状态，开展教育大数据教学，实现教学的智慧管理。
基于大数据场景的集成应用——农校通集成应用项目
“百校工程”开展的与农校通合作的基于大数据场景的农校通集成应用项目，是在国家的精准扶贫战略和乡村振兴战略的背景下，启动的一个跨地域的农校衔接工程，打造从生产基地到餐厅的绿色食品供应链，包含环境测评、基地生产，食材预加工、冷链物流，餐厅加工及就餐等多个子系统，涉及多学科的大数据、人工智能行业应用工程。
根据各个院校的学科特点、技术优势以及地理位置等特征，农校通项目的各个子系统可以在不同的院校开展，智慧农业、订单管理、智慧物流等不同的应用可以由各个院校合作开发，数据系统的备份、容灾可以由多个院校协同完成。
瑞翼教育代表张晋荣先生出席“数字化智能化平台建设对话会”，与会中介绍了“百校工程”2.0未来将牢牢把握大数据与人工智能产业与技术的深度融合趋势，夯实专业建设的技术基础，建立专业间的侧向支撑，运用大数据、人工智能技术重构教学形态、学习场景，与博韩伟业、NVIDIA、联想集团等互联网科技龙头企业开展战略合作。
未来还将依托“百校工程”1.0实现的百校平台功能搭建与高校的接入，运用大数据、人工智能技术重构教学形态，建设学校的数字化、智能化核心引擎，把握产业应用创新的发展趋势，打造大数据+人工智能的融合平台。
携手“大平台+”战略，走向国际化战略“百校工程”2.0
“百校工程”项目与发展中国家工程技术科学院（简称“AETDEW”），共同发起“数字一带一路双百计划”。该计划将在中国“一带一路”框架下，推动中国高校与一带一路沿线国家高校的教育合作与文化交流，建立AETDEW的中国培训中心，与其他国家的培训中心一起形成全球的培训网络，服务于一带一路国家的工程技术领域，特别是通信、云计算和大数据等核心技术领域的人才培养。
国际化战略进程
“数字一带一路双百计划”2018年7月启动至今，国际申报院校已收到泰国、马来西亚、印尼等国家近30所高校的申请，并与联合国教科文组织（UNESCO）、亚太工程组织联合会（FEIAP）等近20个国际机构展开合作，项目顾问组成员已有近20名国际知名专家成为项目顾问。
在此次枣庄会议上，教育部学校规划建设发展中心将与联想（北京）有限公司、瑞翼教育共同签署合作协议，共建“一带一路”数字丝路学院，推动“数字一带一路双百计划”的快速实施。
瑞翼教育作为数据中国“百校工程”产教融合创新项目的唯一建设运营方，打造前沿科技产教融合生态的先驱者，携手联合在全球智能终端装备、数据中心、云及解决方案具备领先技术的联想集团，依托中国领先的信息技术，提升一带一路国家的科技教育水平，培养具备信息通信先进技术的人才，促进一带一路国家信息通信网络的基础建设和维护水平。
“大平台+”战略深化瑞翼教育与合作院校校企合作协同育人的产教深度融合，校企双方着眼智慧学习工场与创新产教融合生态的建设发展思路，推动创新应用人才的培养与平台化模式，更深层次的实现大数据、人工智能领域的人才培养、科研支撑、行业应用、资源开发和社会服务“五位一体”的功能。瑞翼教育携手“大平台+”战略，走向国际化战略的“百校工程”2.0，对接“一带一路”国家战略，不断的发挥百校平台的整体效应，推动国际化战略，为合作院校引入战略资源。